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<texts> <![CDATA[鹿屋体育大学が地域社会の皆様に貢献したいという想いを、この一冊で実感していただければ幸せです。 鹿屋体育大学[連 携]鹿屋体育大学を活用してみませんか?]]>
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<texts> <![CDATA[はじめに目 次本学における産学官連携活動について 2鹿屋体育大学「RENKEI」について 3測定・評価教 授 齊藤 和人 4教 授 藤井 康成 6教 授 荻田 太 8准教授 東 博文 10講 師 藤田 英二 12助 教 與谷 謙吾 13教 授 金高 宏文 14助 教 三浦 健 16教 授 川西 正志 18教 授 吉武 裕 20准教授 和田 智仁 22講 師 中本 浩揮 24講義・セミナー教 授 西薗 秀嗣 26教 授 竹島 伸生 28教 授 赤嶺 卓哉 30教 授 山本 正嘉 32准教授 添嶋 裕嗣 34講 師 高橋 仁大 36講 師 松村 勲 38助 教 黒川 剛 40教 授 児玉 正幸 42教 授 竹下 俊一 44教 授 吉重 美紀 46教 授 森 司朗 48教 授 佐藤 豊 50准教授 森 克己 52准教授 前田 博子 54准教授 北村 尚浩 55実技指導教 授 田口 信教 56教 授 北川 淳一 58教 授 瓜田 吉久 60教 授 濱田 幸二 62教 授 前阪 茂樹 64准教授 濱田 初幸 66准教授 竹中 健太郎 68講 師 塩川 勝行 70助 教 榮樂 洋光 72助 教 下川 美佳 74助 教 小山田 和行 75助 教 村田 憲亮 76トレーニング講 師 中村 夏実 78助 教 高田 大 80鹿屋体育大学主な設備一覧 81索引・所在地※ 教員の所属については、平成25 年4 月1 日現在で表記しています。 鹿屋体育大学では体育・スポーツ、武道、健康づくりに関する実践的な教育研究を推進し、得られた知の成果を広く社会に還元するとともに、保有の技術・設備を利用しながら積極的に産学官連携活動を展開することを目標に掲げています。 ところが、「鹿屋体育大学って、スポーツ活動以外にどんなことをやっているの? 何ができるの?」と思われる方が多いのではないでしょうか。実のところ、体育・スポーツ、武道、健康づくりを科学するためには、医学、生理学、心理学、工学、栄養学、情報科学、経済学、社会学など、多岐にわたった分野の知識が必要です。当然、それぞれの分野の専門家および研究機器が、本学には揃っています。 このことを広く知っていただくために作られたのが、この「RENKEI(連携)」です。この1冊には、外部の皆様と連携協力し、鹿屋体育大学で実施可能な教育研究に関する情報(人・技術・設備・知など)が集約されています。まずはこれをご覧いただき、鹿屋体育大学についてよくご理解いただくと同時に、興味のあることがございましたら、お気軽にご相談ください。皆様との連携を通じ、明るく豊かで活力に満ちた社会の形成に寄与できましたら幸甚です。鹿屋体育大学 学長補佐(学術研究・産学連携担当) 萩田 太 連携可能な事項をグループ分けしました。複数のグループの該当者は、第1候補のグループに記載されています。]]>
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<texts> <![CDATA[このパンフレットは、「本学の産学官連携活動が可能な事項」を掲載しています。]]>
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<texts> <![CDATA[ 大学と企業等との研究面等での連携・協力、いわゆる産学官連携活動は学術研究の進展に重要なプロセスであるとともに、大学がその研究成果を社会全体に還元する有効なシステムであります。 また、その活動を通じて、大学がその存在理由を明らかにし、大学に対する国民の理解と支援を得るという観点からも重要であることから、より主体的に、かつ、組織的に産学官連携活動に取り組んでいきたいと思っております。本学における産学官連携活動には、以下のようなものが挙げられます。民間企業等から研究者や研究経費等を受け入れて、共通する研究課題について、共同で研究を実施します。企業や自治体等からの委託を受けて実施する研究です。研究に必要な経費は委託者が負担します。研究成果を委託者に報告する義務を負います。委託者の業務又は活動を支援する指導助言のための対価としての指導料、またそのために必要な旅費・消耗品等を委託者が負担します。学術研究や教育研究の奨励を目的として、企業や個人の皆様等から受け入れるものです。寄附者への反対給付の義務は負いません。共同研究受託研究学術指導寄付金 その他、地域での実技指導や学術講演、TLOや研究成果活用企業等の役員や企業等での技術指導等を行う兼業等も産学官連携活動の一環だと考えております。鹿屋体育大学を活用してみませんか?本学における産学官連携活動について( )]]>
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<texts> <![CDATA[産学連携・知的財産係?申込?照会?内容確認?申込者への回答?諾否の回答?実施に向けての打ち合せ・実施鹿屋体育大学「 」について このパンフレットは、本学教員が企業等の皆様と連携協力が可能な主な事項について掲載しています。 連携協力事項 「共同研究」「受託研究」「学術指導」「その他(実技指導等)」ご負担いただく経費について ○「共同研究」(委託先持分相当)、「受託研究」の研究費 ○「その他(学術講演、実技指導等)」の活動に関わる経費(直 接、希望される教員と協議していただきます。)申込み・お問い合わせ先○鹿屋体育大学 学術図書情報課 産学連携・知的財産係 TEL:0994-46-4820・4879 FAX:0994-46-4157 E-mail:chizai@nifs-k.ac.jp申込みから実施までの流れ1234本学企業等(教員)]]>
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<texts> <![CDATA[測定・評価測定 ・ 評価スポーツ生命科学系【専門分野】【連携の実績】循環器内科学(Cardiology)● 黒酢の血液通過時間(血液サラサラ)に及ぼす影響(平成15)● 学術講演● 健康運動のためのメディカルチェックおよび運動処方● 産業医最適なサプリメントの開発コメント: 血管内皮機能, 血液サラサラ度およびフリーラジカル血中濃度の測定が出来ます。共同研究各種健康食品の血液通過時間とフリーラジカル生成に及ぼす影響コメント: 最新の機械で検討できます。受託研究その他学術講演、メディカルチェック、運動処方、産業医連携研究のキーワードスポーツ心臓血管エコーによる動脈硬化の診断突然死の予防健康運動による動脈硬化の予防教 授齊 藤 和 人KAZUTO SAITO]]>
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<texts> <![CDATA[測定 ・ 評価■ 超音波診断装置■ MC?FAN■ FRAS4 最新の機器です。心機能や血管内皮機能や血流測定が可能です。 血液サラサラ度を測定する最新機です。 血液中の過酸化度および抗酸化能力を正確に測定できます。研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[測定・評価測定 ・ 評価トレーニングスポーツ生命科学系教 授藤 井 康 成Y A S U N A R I F U J I I【専門分野】【主な研究内容】【著 書】【資 格】【社会的活動】スポーツ整形外科(Orthpaedic Sports Medicine)● 投球スポーツ選手の肩や肘の障害に対し、肩甲骨や体幹の独自の新しい機能評価法を考案し、その有用性を検討する。● 肩関節脱臼後の肩関節の不安定性の程度の定量的な評価法を考案し、手術適応の目安や術式による成績の違いを検討する。● スポーツ選手の腰痛症に対し、骨盤、股関節の機能評価を行い、骨盤、股関節の可動性とスポーツ腰痛症との関連性を検証する。● スポーツ膝傷害として代表的な前十字靭帯や内側側副靭帯損傷の原因として注目されている膝のアライメント(形)異常であるknee valgus(膝屈曲時に膝が内側方向へ曲がる)の原因とその改善のためのトレーニングを検討する。1) 2012, 藤井康成他2 名, 菅谷啓之編: 肩と肘のスポーツ障害 診断と治療のテクニック,4 上肢スポーツ障害に対するアプローチ,A. 上肢のスポーツ障害に見られる機能的問題点, 中外医学社2) 2011, 藤井康成, 山下敏彦編: スポーツと腰痛―メカニズム& マネジメント,chapter4-6 仙腸関節の不具合からくる腰痛. 金原出版3) 2011, 藤井康成他2名, 井樋栄二編: 整形外科手術イラストレイテッド 位置性後方不安定症(習慣性後方亜脱臼)の手術 後方アプローチによる関節包縫縮術. 中山書店4) 2010, 藤井康成, 菅谷啓之編: 実践反復性肩関節脱臼-鏡視下バンカート法のABC - , Ⅱ反復性肩関節脱臼の基礎,2. 反復脱のバイオフィードバック. 金原出版5) 2008, 藤井康成, 井樋栄二編: やさしい肩の痛みの自己管理 第3 章肩の痛みの自己管理. 医薬ジャーナル社整形外科専門医日本体育協会公認スポーツドクター日本関節鏡・膝・スポーツ整形外科学会評議員日本整形外科スポーツ医学会評議員]]>
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<texts> <![CDATA[測定 ・ 評価投球障害肩・肘の予防コメント: 投球障害肩・肘の発症の原因となる全身のコンディショニング、特に体幹や股関節機能を中心としたメディカルチェックが出来ます。共同研究スポーツ外傷連携研究の・障害の治療並びに予防メディカルチェックキーワードその他学術講演、メディカルチェック、障害の治療や予防に対するトレーニング指導スポーツ障害の原因となりうる選手の全身のコンディションの評価受託研究コメント: メディカルチェックによる、選手の体幹、下肢、肩甲骨を中心としたコンディション評価は、選手の障害の予防やパファーマンス向上の一助になります。]]>
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<texts> <![CDATA[測定・評価測定 ・ 評価実技指導トレーニングスポーツ生命科学系講義・セミナー教 授荻 田 太FUTOSHI OGITA【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【実技指導歴】【著 書】【資 格】【社会的活動】高血圧症、糖尿病、肥満症などのメタボリックシンドローム該当者に対する低酸素環境を用いた運動処方コメント: 血管の硬さ、内臓脂肪量、体脂肪、(必要に応じて)インスリン感受性、血中コレステロールの測定が可能共同研究競泳選手の競技力向上に関する研究コメント: 流水プールにおける体力測定、抵抗測定装置による抵抗測定、推進パワー測定、効率測定が可能(これらすべてを測定できる機関は、世界でも鹿屋体育大学だけ)受託研究運動生理学:呼吸循環系調節・エネルギー代謝(exercise physiology :cardiorespiratory adjustment and aerobic and anaerobic energymetabolism during exercise)● 競技力向上のための高強度トレーニングの開発● 低圧チャンバーを用いた効果的高地トレーニングの開発(特にスピード持久力、スプリント能力の向上を目指して)● 低圧環境を用いたメタボリックシンドロームの危険因子予防・改善のための運動処方の開発( 高血圧、糖尿病、内臓脂肪型肥満者などに効果があることが実証されています)● ダイエットウォーキングシューズの開発(平成15-16年 月星化成株式会社との共同研究)● 水泳用抵抗測定装置の開発(平成16 年 ヤガミ株式会社との共同開発)● 地下足袋のトレーニング効果の検証(平成19 年月星化成株式会社からの受託研究)● 力学的指標、生理学的指標による水着の機能評価(平成21 年-24 年 アシックスとの共同研究)● 心臓ペースメーカーのレートレスポンス機能を有効に活用するためのプロトコール作成に関する学術指導(平成22 年- 継続中 ボストンサイエンティフィク社)● その他、市民、日本水泳連盟コーチ講習会、県体協コーチ講習会等への学術講演など多数● 平成4年8月?平成12年10月 鹿屋体育大学水泳部コーチ● 平成13年4月? 現在 日本水泳連盟・科学委員● 平成14年4月? 現在 日本オリンピック委員会 科学スタッフ(競泳)● 日本オリンピック委員会専任強化コーチエリートBスタッフ(2006年10月から2007年6月まで)● 荻田太:低酸素と酸素借,身体運動と呼吸・循環機能,宮村実晴編,真興交易(株)医書出版部,東京,pp75-81, 2012.● O gita,F:. Training energy systems, WORLD BOOK OF SWIMMING from Science toPerformance, Nova Science Publishers, Inc., New York,pp256-276, 2011.● 荻田太:エナジェティクスを改善するトレーニングの考え方,スプリントの科学,日本トレーニング科学会編,朝倉書店,東京,pp57-67, 2009.● 荻田太:呼吸循環系とトレーニング効果,トレーニング科学 最新エビデンス,安部孝編,講談社,東京,pp34-43, 2008.● 荻田太:トレーニングの原理原則,新版これでなっとく使えるスポーツサイエンス,征矢英昭,本山貢,石井好二郎編,講談社,東京,pp163-169,2007.日本体育協会公認アスレティックトレーナー● 日本トレーニング科学会会員(平成19年11月より会長、現在に至る)● 日本体育学会会員● 日本体力医学会会員(2000年9月より評議員、2009年4月より渉外委員、現在に至る)● 日本運動生理学会会員(2002年4月より評議員、現在に至る)● 水泳水中運動学会(1997年11月より諮問委員、現在に至る) 学長補佐]]>
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<texts> <![CDATA[測定 ・ 評価■ 呼吸代謝測定装置■ 抵抗測定装置■ 低圧チャンバー 本低圧チャンバーは、室内の気圧を下げることができ、山に行かなくても高地と同じ、低圧低酸素環境を作り出すことができます。すなわち、わざわざ遠くに行かなくても、高地トレーニングが可能となります。現在では、生活習慣病の予防・改善のためにも使われています。■ 超音波診断測定装置 本装置は、心臓の機能、末梢血管の太さ、血流量などを、非侵襲的に測定できる装置です。医学的には心筋梗塞の診断や動脈硬化の評価などに用います。運動選手の場合、スポーツ心臓の診断や、運動時の心ポンプ機能の評価として使用可能です。 運動時の呼気ガス分析を行うことにより、持久力の指標である最大酸素摂取量などの測定が可能です。 また、簡易式血中乳酸濃度測定装置を用い、選手の無酸素性エネルギー供給能力(スプリント力やスピード持久力)を評価できます。連携研究のキーワード体力測定(水泳・陸上運動) 高地(低酸素)トレーニングの講義・指導水泳抵抗測定水泳実技運動メタボリックシンドローム予防改善に関する講義・実験血管年齢(硬さ)測定高強度トレーニングの講義・指導 水泳運動時の抵抗値や推進パワーを測定できます。これらの指標から、選手のストロークテクニックの特性を評価することができます(この装置は持ち運び可能なので、深さ1.2m 以上の25m プールであれば、ある程度どこでも測定可能です)。その他体力作り、健康作りに関する学術講演・各種生理学的測定研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[測定・評価測定 ・ 評価10 スポーツ生命科学系【専門分野】【連携の実績】公衆衛生学(Public Health Science)1.高齢者自立への影響要因(肝属郡南大隅町根占)2. 保健福祉計画に伴う過去31年間の人口構造解析(熊本県人吉保健所)3.高齢者大衆の実験的竹炭吸着率の検討(民間)4.成人における高血圧症に及ぼす飲酒習慣の影響(熊本県人吉保健所)5.国民健康保健医療費の影響要因の検討(国保連合会)6. 児童虐待防止に関する質問票作成と調査票の解析(熊本県人吉保健所)7. 住民生活習慣実態調査票の作成・調査データの解析に基づく保健コンサルタント(熊本県球磨郡錦町)准 教 授東 博 文HIROFUMI HIGASHI健康調査票の作成・調査データの解析と疫学的検討コメント: 中毒・疾病・死亡の立証には因果関係の探求が不可欠です。そのためには調査内容等の検討からの参加が必要です。共同研究騒音・粉塵・水質などの簡易な環境測定コメント:人手を要しますが、環境基準に応じた環境測定が可能です。受託研究その他既存の保険統計データからの保健・医療・福祉問題の発見と解決方法のコンサルタントコメント: 人々の健康影響要因は様々です。経年的に記述された種々の 統計データを見直すことにより、いくつかの関連要因を見いだ すことができます。連携研究のキーワード地域人口高齢社会疫学生活習慣介護問題若年女子桜島降灰慢性呼吸器疾患実験研究体臭]]>
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<texts> <![CDATA[測定 ・ 評価11■ 指示騒音計■ デジタル粉塵計 A・C 特性の騒音レベルが測定可能です。 空気1 立方メートル中に含まれる5~10 マイクロメートルの粒子を1 分間で測定可能です。■ 水質検査用具一式 水質を表す細菌や大腸菌群数、水素イオン濃度、残留塩素濃度、生物学的酸素要求量、科学的酸素要求量、アンモニア生窒素濃度などが簡易に測定可能です。研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[測定・評価13測定 ・ 評価スポーツ生命科学系助 教與 谷 謙 吾KENGO YOTANI【専門分野】【主な研究内容】運動生理学(Exercise Physiology)バイオメカニクス(Biomechanics)1/1000 秒を競うスポーツや武道競技種目においては、いかに反応を早くするかが競技テクニックと並んで重要なパフォーマンスの一要因となる。そこで、既に高度にトレーニングされた競技選手の更なる反応パフォーマンス能の推定とその向上トレーニングの効果検証を目的に取り組んでいる。スポーツ選手の反応パフォーマンスの推定並びに皮質トレーニングの開発共同研究コメント: 反応時間の計測とその評価を行うと共に、今後のトレーニングの方向性などのアドバイスを行ないます。スポーツ選手の反応時間測定と評価その他■ 磁気刺激装置 磁気を応用した刺激装置であり、電気刺激では困難な、特に頭蓋骨下の脳神経細胞への刺激が可能であり、刺激部位の働き( 神経) を促進したり、抑制したり、あるいは脳(運動野) から特定の骨格筋までの神経伝導時間を計測することができる装置です。連携研究のキーワード筋電図反応時間筋活動様式剣道研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[測定・評価測定 ・ 評価14 スポーツ・武道実践科学系教 授金 高 宏 文HIROFUMI KINTAKA【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【実技指導歴】【競 技 歴】【著 書】【社会的活動】スポーツ運動学(Theory of Sport Movement and Behaviour)トレーニング学(Theory of Sport Training)陸上競技論(Theory of Track and Field)スポーツバイオメカニクス(Sport Biomechanics) スポーツ運動における「技能の習得」「動作の改善」をテーマにしている。特に、運動技能の習得や動作の改善時に生じる「コツ・カン」や「フォーム」の変化、その契機となる練習手段・方法に関心を寄せている。具体的には、陸上競技(短距離走)を題材にコツや技術、その指導・トレーニング方法について調査・研究している。また、スポーツ運動における運動技能の習得・発達による様々な人間の変化を客観的に捉えるため、実際の競技会やトレーニングの場面において、「簡単で」「少人数の験者で」、特に「指導者が指導現場や競技会で簡単に利用できる」測定機器や測定方法の開発を行っている。 さらに、「幼児期から思春期の子供のトレーニングに関する研究」「スポーツ指導者の養成・再教育カリキュラムの研究」も進めている。● 地方自治体での学術講演あり● 日立佐和女子バレーボール部 トレーニングコーチ 1988年4 月?1989年3 月● 鹿屋体育大学陸上競技部 跳躍・混成競技コーチ 1989年4 月?1995年11月● 鹿屋体育大学陸上競技部 短距離コーチ 1994年4 月?現在 ● 鹿屋体育大学陸上競技部 中・長距離コーチ 2004年1 月?2005年2 月● 鹿屋体育大学陸上競技部 監督 1995年12月?2005年12月● 鹿屋体育大学陸上競技部 副部長 1997年12月?現在● 関東学生陸上競技対校選手権大会 走幅跳 5 位 1985年5 月(最高記録:7 m 53)スポーツ指導者のための体力・運動能力測定法, 大修館,2004 年4 月(共)スポーツ科学事典,平凡社,2006 年6 月(共)九州学生陸上競技連盟評議員,2004 年1月~現在]]>
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<texts> <![CDATA[測定 ・ 評価21■ 脚伸展力及び脚伸展パワー測定のための機器■ 身体活動測定評価システム(加速度計による身体活動量(エネルギー消費量)測定のための機器)1日の総エネルギー消費量、歩数、エネルギー消費量を数週間にわたり連続測定できる機器です。(脚伸展力)下肢の筋力を測定する機器です。(高齢者の体力で最も重要な下肢筋力を測定する機器です。)(脚伸展パワー)下肢筋の瞬発力を測定する機器です。( 高齢者の体力で最も重要な下肢筋パワーを測定する機器です。)研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[測定・評価測定 ・ 評価24 スポーツ人文・応用社会科学系講 師中 本 浩 揮HIROKI NAKAMOTO【専門分野】【主な研究内容】熟達化 (Expertise),運動学習 (Motor Lerarning),運動制御 (Motor Control) スポーツの熟達化に関わる認知機能として知覚予測と反応抑制に着目し,この両者が競技者の巧みな運動制御や運動修正を引き出すまでの相互的な認知メカニズムを解明すること,また,熟達化を促す知覚・認知トレーニング法の開発に取り組んでいる。認知トレーニング技法の開発共同研究受託研究スポーツ選手やコーチのスキルレベルと知覚-認知技能との関連コメント: アイマークカメラで視線の軌跡や注視点、情報の抽出箇所を測 定したり、課題中の認知プロセスを脳波を用いて測定できます。連携研究のキーワード技能の獲得知覚・認知と運動熟練者の特徴抽出視覚探索抑制機能]]>
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<texts> <![CDATA[測定 ・ 評価25■ 反応時間測定装置 刺激映像の中に信号を挿入し、反応信号との差を1/1000 秒単位で記録する装置です。ある特定の刺激から反応までの情報処理速度の指標として反応時間を算出できます。■ 視覚遮蔽装置 特定のイベントが生じた後に、指定した時間で視覚を遮蔽する装置です。予測能力の測定やトレーニングとしても使用できます。■ 時空間変換式タイミング装置 接近する光にあわせてタイミングよく運動を実行する課題が行えるものです。速度の急激な変化、空間位置の急激な変化に対応した運動を行うことで、運動修正力を高めます。研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[講義・セミナー講義・セミナー26 スポーツ生命科学系教 授西 薗 秀 嗣HIDETSUGU NISHIZONO【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【著 書】バイオメカニクス(Biomechanics),運動生理学(ExercisePhysiology),トレーニング科学(Training Science)筋伝導速度の測定・開発歩行動作の改善について転倒予防教室を企画し、動作分析の手法からトレーニングの成果を定量的に実証高齢者の平衡機能・筋力向上トレーニングがADL・痴呆改善に及ぼす影響中学・高校生の基礎体力及び競技能力の横断・縦断的発達● スポーツ用品メーカーとの共同研究 ミズノ(株)、ヤマハ(株)等● 奨学寄付金・受託研究等による実績 デサント科学振興財団、明治安田生 命事業団研究助成、酒井医療(株)、コンビ(株)、ダイヤ工業(株)● 厚生労働省・鹿児島県・鹿屋市 国保ヘルスアップモデル事業評価受託研究● かごしま県民大学連携講座「生活習慣病改善のための健康づくり運動処方」、 鹿児島県健康プラザ健康増進センター共同研究、鹿屋市転倒予防教室● スポーツトレーニング指導者養成講座、健康づくり指導者講習会等の講師● スポーツサイエンステクノロジー展(東京)組織委員会バイオメカニクス担当委員● 各自治体 スポーツ施設審議会、健康スポーツ交流拠点整備検討委員会 委員等福永・山田・西薗編著「体育・スポーツ科学概論」大修館書店2011、西薗秀嗣編著「体力・運動能力測定法」トレーニング科学の活用テクニック形態を測る、筋力を測る・身体の機能を知る、筋電図を測る 大修館書店2004.「バイオメカニクス」身体運動の科学的基礎、筋電図、バイオメカニクスの研究法、金子・福永編著、杏林書院 2004.スポーツトレーニング指導者養成講座、健康づくり指導者講習会等の講師・企画コメント:各種の目的に応じた指導者養成講座の運営・企画・アドバイス、 講師の派遣等についてご相談ください。共同研究各競技のスポーツ用品、トレーニング用具・機器、リハビリテーション用装具の評価及び開発コメント: 各種の用具・機器等のテスト・測定・評価等を実施します。受託研究その他トップアスリート、各種競技選手のトレーニングメニューの作成]]>
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<texts> <![CDATA[講義・セミナー講義・セミナー40 スポーツ・武道実践科学系実技指導トレーニング助 教黒 川 剛TAKESHI KUROKAWA【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【実技指導歴】【資 格】【社会活動】自転車競技(CYCLING)自転車競技のメジャー化に関する研究● 世界で戦える選手になるための効果的なトレーニング方法● 自転車競技のレベルアップを支えるための人材育成● スポーツイベントの開催についての協力・助言● 自治体・各種団体のイベントや地域活性化等についての協力・助言● メディア対応(自転車専門誌、新聞、TV、ラジオ等の寄稿・出演・取材協力)● 各種団体等の講演● タイヤ、ウエア等の競技用品の開発に関する実験・分析・助言● 黒酢を利用したサプリメントの開発に関する実験・分析・助言● 黒豚油脂を利用したマッサージクリームの開発に関する実験・分析・助言● ロンドン五輪日本代表2 名(現役1 名、卒業生1 名)輩出● 日本代表選手28 名輩出● 全国大会優勝者40 名輩出、延べ優勝回数218 回達成(2013年2 月現在)● 日本新記録26 回樹立● 日本体育協会公認上級コーチ(自転車)● 日本自転車競技連盟公認1級審判員● 日本サイクリング協会公認1級ディレクター● 日本自転車競技連盟評議員● 日本学生自転車競技連盟理事● 鹿児島県自転車競技連盟理事長● 鹿児島県体育協会競技力向上委員]]>
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<texts> <![CDATA[講義・セミナー41① トップアスリート育成のためのトレーニング方法の開発②自転車競技に必要な物品等の開発③ スポーツ全般に効果的なサプリメント等の開発コメント: 自転車競技部に国内トップクラスの選手が多数在籍していますので、トップアスリートの貴重なデータを収集し、各分野の開発に利用頂けます。共同研究連携研究のキーワードサイクルスポーツ全般イベント運営トレーニング組織マネジメント競技力向上人材育成一般公道でのスポーツメディア安全確保スポンサーシップその他コメント: 自転車はスポーツだけでなく、各種イベント、環境、交通、ファッション、健康作り、レクリエーション、親子活動、青少年育成、防犯など、明るい社会を作るために多くの分野で生かせると考えています。先ずはお気軽にご相談下さい。①各種講演② 自転車を使った地域活性化等のアドバイス③ サイクルスポーツイベント開催等のアドバイスphoto:Hideaki . TAKAGI]]>
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<texts> <![CDATA[講義・セミナー講義・セミナー42 スポーツ人文・応用社会科学系【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【著 書 等】医学哲学(THE PHILOSOPHY OF MEDICINE),生命倫理学(ETHICS),宗教学(THE SCIENCE OF RELIGION)生命科学技術と倫理のディレンマの克服に関する研究なかでも生殖補助医療と再生医療の生命倫理的問題点に関する医学哲学的研究日本的心性の研究武士道研究日仏求道者の霊性研究● 地域医療機関での生命倫理関係ガイドラインの作成や医学研究・医療の実施計画に関する審議、学術講演● 地域看護・医療職と社会福祉関係者ならびに大学教員との三位一体の連携事業として、「いのちと健康(生命倫理)ネットワーク in 鹿児島」を主催するとともに、年3回のオープンセミナーを公開して、県民の生活の質の向上に寄与● 自衛隊や国際的奉仕・社交団体で「日本の伝統文化」と「日本のこころ」に関する教育講演● 「 日本の伝統文化」と「日本のこころ」に関心を寄せる市民を対象に「市民大学教養講座」の運営● 国際交流協会主催の日仏異文化理解に関する教育講演児玉正幸編著『日本の着床前診断』 永井書店児玉正幸編著『日本のこころを探る(二)』 斯文堂児玉正幸編著『 全人教育の原点としての武道教育の意義目標および本学教育現場における武道教育の現状と課題』 鹿屋体育大学 (共)児玉正幸編著『武門の倫理』 行路社児玉正幸編著『パスカルの人間観』 行路社教 授児 玉 正 幸MASAYUKI KODAMA]]>
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<texts> <![CDATA[講義・セミナー43生殖・再生医療の生命倫理的問題点の整理と指針の作成荒廃する教育現場再生のための、「日本のこころ」を伝える青少年徳育教育の構築共同研究生命倫理関連ガイドラインの作成や医学研究・医療の実施計画に関する審議、学術講演が可能です。また、「日本のこころ」を伝える「薩摩武道文化論」の講演が可能です。また、日仏・日独異文化理解に関する学術講演が可能です。コメント: 気軽にご相談下さい。院内生命倫理委員会外部委員や出前講演(生命倫理及び「日本のこころ」を伝える「薩摩武道文化論」講座の他、日仏・日独異文化理解講座)が可能です。その他受託研究生殖・再生医療の生命倫理的問題点の整理と指針の作成荒廃する教育現場再生のための、「日本のこころ」を伝える青少年徳育教育の構築連携研究のキーワード着床前診断出生前診断生殖医療再生医療生命倫理学医学哲学環境倫理専門職倫理異文化コミュニケーション武士道]]>
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<texts> <![CDATA[講義・セミナー講義・セミナー46 スポーツ人文・応用社会科学系教 授?? 重 美 紀MIKI YOSHISHIGE【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【著 書】【社会貢献活動】英語教育(Teaching English as a Foreign Language)日本語教育(Teaching Japanese as a Second Language)海外遠征アスリートの英語学習支援ソフトの開発(科研研究)● メディア利用による高等教育の国際化に関する研究開発(平成7年?平成8 年度 放送教育開発センター共同研究員)● ESP 教育指導の方略研究(平成14 年?平成16 年度 鹿児島大学教育学部附属教育実践総合センター研究協力員)● 公開講座「日本語の教え方入門?外国人が学ぶ日本語」(平成14、17年度実施、14 年度:鹿児島県アジア太平洋農村研修センター日本語講師との連携)● 海外技術研修生の日本語研修担当(平成7 年度?平成17 年度鹿児島県の受け入れ研修)『ことばの風景 2-日本の大学・地域・文化』(外国人留学生向け日本語中上級教材)(2008 年)『鹿屋体育大学講座テキスト 小学校教員のための英語指導の基礎』(2008 年)『留学生シンポジウム-留学生と語ろう、鹿屋で-報告書』(2007 年)『鹿屋体育大学講座テキスト 日本語の教え方入門』(2003 年)『ことばの風景-日本の大学・地域・文化』(外国人留学生向け日本語中級教材)(1999 年)● 平成9年度より平成19 年度まで12 月に留学生日本語スピーチコンテストを開催し、地域住民にも開放した。● 平成18 年9月「留学生シンポジウムー留学生と語ろう、鹿屋で」(テーマ:地域における留学生交流)を開催し、県内から約200名が参加した。● 大学英語教育学会九州・沖縄支部運営委員( 監査)(2005 年~2006 年)● 九州日本語教育連絡協議会鹿児島地区運営委員(1996 年~2004 年)● ( 財)鹿児島県国際交流協会海外技術研修生基礎研修講師(1993年~ 2010 年)]]>
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<texts> <![CDATA[講義・セミナー47ESP(特殊な目的のための英語)教育を、体育大でも実践するために、体育系学部を持つ大学と共同で、体育/ スポーツを専攻する学生対象の英語教材を研究・開発したい。共同研究その他外国人留学生、 研修生および在日外国人に対する日本語指導、英語教員の集中研修、外国人に日本語を教える日本語教育の集中研修等受託研究CALLシステムを利用した英語教育あるいは英語指導力開発などコメント: 平成19年度から2年間,4月から鹿屋市特区の小学校英語教育について調査/研究を行った。■ グローカル支援語学学習システム(図書館1 階:Panasonic L3Stage EZV)■ アスリート支援語学学習システム(図書館2 階:CHIeru CaLabo EX)連携研究のキーワード小学校英語ESP(English for Specific Purposes) 教員研修CALL(Computer Assisted Language Learning) トップアスリート 機器(システムの)概要:本システムは平成24 年9 月に導入されたばかりで、パーソナルコンピュータシステムをベースにしてLL 機能と映像・音声を駆使したマルチメディア機能を有機的に統合したもので、コンピュータや視聴覚教材により豊富な情報を学習者に提示し、発音、語彙、表現等訓練・学習ができる。また、マルチメディア( 音声・映像・文字情報の総合的活用) 及びインターラクティブ化( 双方向的な対話形式の学習) した教育環境で、学習者がそれぞれ個人の能力・目的に応じて学習するばかりでなく、グループやペアで協同学習のできるシステムである。 機器(システムの)概要:パーソナルコンピューターや視聴覚教材によって豊富な情報を学習者に提示し、視聴覚、発音、語彙力、自己表現訓練学習を積極的に行うことができる。また、対外試合等が多い本学学生の語学学習を支援するものである。コメント: 現在は、海外遠征するトップアスリートのための英語教材開発に向け、調査・研究中である。研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[57実技指導■ 加減圧調整可能流水プール■ 水中ビデオシステム特殊環境下でのトレーニング室低圧環境(高所・500hPa・可能)加圧環境(2気圧・可能)回流速度(1 秒/ 2.5 m・可能)水中カメラ3 台 ハイスピードカメラ(35 ミリフイルム・1秒/ 200 コマ)水中ライト30 台(1000 ワット)■ 泳法解析システム泳速調整用ペースメーカーシステム スタート動作計測用フォースプレート■ 室内温水の実験プール(50 m・3000 トン)水泳の研究を目的とした実験プール室内プール 温水29 度/長さ50 m×幅25 m/水深2 m 総水量3000トン研究に使用している機器のご紹介使用料金は本学HPをご覧ください。]]>
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<texts> <![CDATA[実 技 指 導58 実技指導スポーツ・武道実践科学系教 授北 川 淳 一JUNICHI KITAGAWA【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【社会活動】着地技術の研究。安全に着地をする以外にリバウンドの研究も行っており、着地時の重心移動時における微調整に関して研究中です。多くのスポーツ運動で「跳ぶ、降りる」という動作があり、技術が高度になるほど微妙な正確さが要求されます。この研究は、トレーニングにより正確性を高めようとするものです。コメント: トランポリン、なわとびを使用したトレーニング方法で研究中です。共同研究その他スポーツなわとび運動(短なわとび、長なわとび)の指導。コメント: 短なわとび、長なわとび共に100種類以上の跳び方があります。従来の時間跳び、回数跳びと違い、多くの技で楽しむための指導をします。体操競技(Gymnastics)、なわとび(Rope skipping)、トランポリン(Trampoline)● 体操競技の着地技術に関する研究:着地技術を静止とリバウンドに分け、正確性の高い技術を行うためのトレーニング方法を探る。● なわとび運動に関する研究:短い時間で正確に多くの回旋を実施するための運動分析を用いた研究。● 教育委員会、PTA と連携し、毎年1回枕崎小学校にてなわとびの実技指導を行った(H6~ 18 年)。● 県教育委員会と連携し「たくましい体・強い心」子ども育成推進事業で、次の各小中学校でスポーツなわとび、体つくり運動の実技指導を行った。H14年:串木野市立生冠中学校、姶良町立山田中学校、笠利町立笠利中学校、H 15 ~6年:鹿児島市立向陽小学校● 大隅教育事務所と連携し、肝属地区「体育」研究協力校の吾平小学校にて2年間に渡りスポーツなわとび運動の指導を行った(H 14、15 年)。● 薩摩川内市と連携し「元気塾プロジェクト」で青瀬小学校にてなわとびの指導を行った(H 19 年)● 鹿屋市保健福祉部と連携し、メタボリックシンドローム予防改善プログラム及び市民体操の開発にて“市民体操” 作成を担当。高齢者を中心とした4種類の体操を考案した(H 20 年)● NIFS スポーツクラブにて、年間を通じて200 名の子供たちに体操を指導している。]]>
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<texts> <![CDATA[59実技指導実技指導歴● 鹿屋体育大学 体操競技部(27 年間): 全日本学生選手権 女子団体2位(H12)、 種目別 床優勝(H16、19)、2位(H15.2 名)、つり輪2位(H18)、跳馬2位(H15)、全日本選手権 跳馬優勝(H21)、ワールドカップ つり輪2位(H22)● 体操教室(25 年間): 週2回、幼児、児童に基本運動の体操を指導。現在、約200 名に指導中。● 地域連携 スポーツなわとび指導: 27 年間で約60 回実施し、延べ14000 人にスポーツなわとびを指導。● 日本オリンピック委員会(J.O.C.)スポーツ強化コーチ(平成10 年~現在)。連携研究のキーワード体操競技運動分析調整力競技歴● 第22回モスクワ・オリンピック大会選手(1980 年)● 第8回バンコック・アジア大会(1978 年) 種目別 : 跳馬 優勝、平行棒 優勝、鉄棒 優勝。 ● 第2回全日本なわとび選手権(1980 年INF 主催) 優勝■ 各種トランポリン■ 体操競技用 床 競技用のゴライアス2台、ミニトランポリン6台が常時使用できることから、それらを組み合わせた着地調整力トレーニングが可能。 高さ30㎝、広さ12m×12mで、下部に11㎝のスプリングを内蔵しており、連続リバウンドの撮影や調整力トレーニングが可能。トランポリン着地スポーツなわとび幼児体育研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[実 技 指 導60 実技指導スポーツ・武道実践科学系講義・セミナートレーニング教 授瓜 田 吉 久YOSHIHISA URITA【専門分野】【連携の実績】 陸上競技論(Theory of Track & Field)トレーニング学(Training Methodology)● 地方自治体での講演・講習会多数陸上競技用品、トレーニング機器の開発陸上競技指導プログラム及び各年齢層に応じた体力トレーニングプログラムの開発コメント:気軽にご相談ください。コメント:新しいプログラムを積極的に作成していきたいと考えています。共同研究受託研究その他陸上競技並びにトレーニングに関する指導、学術講演が可能です。コメント:気軽にご相談ください。連携研究のキーワード陸上競技トレーニング投擲種目コーチング学長補佐]]>
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<texts> <![CDATA[61実技指導■ 三次元動作解析システム■ ハイスピードカメラ身体運動中の被写体をさまざま超高速で撮影する事ができるカメラです。■ フォースプレートシステム任意に設定された3次元空間内にある任意の位置座標を時間軸に沿って特定し、関節部位の各移動速度、加速度、角度等を出力するシステムです。身体運動中に人体が床に与えた力から人体が床から受けた力を計測するものです。研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[実 技 指 導62 実技指導スポーツ・武道実践科学系教 授濱 田 幸 二KOJI HAMADAバレーボール指導者及び選手向け映像解析コメント:初級者から上級者まで映像にして分かりやすく解説します。共同研究チーム及び選手個人に対して、バレーボール強化プログラムの開発コメント: 技術・体力・メンタルを強化する効果的なプログラムをと考えています。受託研究連携研究のキーワードバレーボール競技チームビルディング戦術分析コーチング・アプローチ競技力向上バレーボールの実技指導、学術講演が可能です。コメント: 小学生から一般まで実技指導を行います。また、審判活動も可能です。その他【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【実技指導歴】体育方法学(Sport Methodology)コーチ学(Coaching Method) 試合の分析を通して、そのチームにあった練習方法の開発を現在行ってます。対象は全日本クラスから高校及び大学まで行ってますが、今後中学生や小学生、また、家庭婦人を対象に幅広くデータを収集し分析していきたいと思います。● 地方自治体でのバレーボール講習会及び指導者研修会● 教育委員会等での課外活動指導者講習会・講演会● 鹿屋体育大学男女バレーボール部顧問● 鹿屋体育大学女子バレーボール部監督(平成24年これまでの実技指導歴) 春季及び秋季九州1部リーグ戦連覇/西日本大学女子バレーボール選手権大会優勝(6回)/東西インカレ優勝(1回)/全日本大学女子バレーボール選手権大会優勝(1回)/カナダ プレシーズンマッチ12戦全勝/ユニバーシアード バンコク大会 コーチとして5位入賞]]>
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<texts> <![CDATA[63実技指導■ データバレー バレーボール競技場面でのゲーム分析ソフトです。現在世界中のナショナルチームやプロチームで幅広く使われています。研究に使用している機器のご紹介※月刊バレーボール提供]]>
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<texts> <![CDATA[実 技 指 導64 実技指導スポーツ・武道実践科学系教 授前 阪 茂 樹SHIGEKI MAESAKA【専門分野】【連携の実績】【実技指導歴】【競 技 歴】【著 書】【資 格】【社会的活動】剣道(Kendo)● 地方自治体等での剣道交流・指導(特に小学、中学、高校生対象)● 鹿屋体育大学 剣道部顧問(部長・総監督)● 全日本学生剣道優勝大会 優勝3回,2位1回,3位4回● 全日本学生選手権大会 優勝3回,2位2回,3位5回● 全日本女子学生剣道優勝大会 優勝8回,2位3回,3位1回● 全日本女子学生選手権大会 優勝5回,2位5回,3位2回● 全日本女子剣道選手権大会 優勝2回,2位4回,3位1回● 全日本都道府県対抗● 全国剣道連盟対抗試合● 九州選抜剣道選手権大会● 全日本剣道七段選手権● 全日本剣道演武大会武道実技教本,鹿屋体育大学武道学研究室 2004 年3月(共)剣先の技術<特集>,月刊剣道時代 2004 年1月初心者のための柔道・剣道(関連実践科目テキスト),鹿屋体育大学学内出版 2003 年12 月(共)トップレベルの大学生女子剣道選手の試合特性について~本学女子剣道チームの試合特性~,鹿屋体育大学学術研究紀要 2002 年3月(共)鹿屋市武道館における幼少年剣道指導実習の試み,鹿屋体育大学学術研究紀要 2001 年3月全日本剣道連盟 剣道教士(2001 年11 月)剣道7段(1999 年5月)全日本学校剣道連盟公認審判員(1994 年)中学校1級,高等学校教諭2級免許<保健体育>(1998 年3月)衛生管理者免許(1988 年3月)鹿屋市剣道連盟理事鹿児島県剣道連盟審査員(初~三段)日本武道学会評議員その他剣道の実技指導(幼少年、中学生、高校生)連携研究のキーワード武 道剣 道指導法]]>
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<texts> <![CDATA[実 技 指 導66 実技指導スポーツ・武道実践科学系講義・セミナー准 教 授濱 田 初 幸HATSUYUKI HAMADA【専門分野】【主な研究内容】【実技指導歴】【競 技 歴】【資 格】【著 書 等】柔道論(Science of Judo) 柔道に関する研究を行っています。 安全でわかりやすい指導方法、また柔道の国際化における課題や現状を分析しています。(他機関と共同開発) また、健康に関する研究も他機関と連携しながら行っています。● アトランタオリンピック全日本柔道連盟強化コーチ(田村亮子他担当)1996年● 世界柔道選手権日本代表コーチ(田村亮子他担当)1993年、1995年● 国際交流基金文化使節団員として中南米4ヵ国にて指導1990年(アメリカ,ドミニカ共和国,エクアドル,ペルー)● ヨーロッパ柔道連盟主催指導者セミナーに指導(フランス)2006年● アジアユース国際キャンプ指導(タイ) 2010年● アジア柔道選手権大会(1981年優勝)● 環太平洋柔道選手権大会(1983 年優勝)● キューバ国際柔道大会(1979年優勝)● 全日本学生柔道体重別選手権大会(1977年優勝)● 全日本選抜柔道体重別選手権大会(1981年優勝)● 講道館杯日本柔道体重別選手権大会(1979,1983年優勝)講道館8段柔道大辞典(共著) 柔道 体型別 技の大百科①②(共著)初心者のための柔道・剣道(共著)武道実技教本(共著)UCHIKOMI(柔道実技DVD・フランス柔道連盟出版)柔道を探る -武道必修化とグローバル化時代を迎えて-]]>
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<texts> <![CDATA[実 技 指 導68 実技指導スポーツ・武道実践科学系剣道(kendo)攻撃剣道を支える基礎的修錬に関する検討―鹿屋体育大学の事例―RJSP スポーツパフォーマンス研究 2010.12The Importance and Practicality of Maintaining CHUDAN asa Form of Defence in Kendo KENDO world 2009.12剣道における打突動作の「しなり」に着目した打突距離伸長に関する研究 RJSP スポーツパフォーマンス研究 2009.11三所防ぎの克服と、その技術効果についての研究 RJSP スポーツパフォーマンス研究 2009.3竹刀重量の増減が打突動作に及ぼす影響 武道学研究. 2010.9.実技講習等● 全日本学生剣道優勝大会 優勝(2009)三位2(2011、2012)● 全日本学生剣道選手権大会 優勝(2010)2 位(2013)3 位(2010)● 西日本学生剣道大会 優勝4 回(2008、2009、2010、2012)● 全九州学生剣道優勝大会 優勝5 回(2008、2009、2010、2011、2012)● 第15 回世界剣道選手権大会 日本代表女子コーチ● 世界剣道選手権大会 個人2 位● 全日本剣道選手権大会 ベスト8(出場7 回)● 全国教職員剣道大会 個人優勝 団体優勝● 全日本東西対抗剣道大会 出場3 回(2003 優秀選手賞)● 全日本剣道連盟強化訓練講習生(平成7 年~ 18 年)全日本剣道連盟 剣道七段 取得 2009.8全日本剣道連盟 教士号 取得 2011.11稽古法・指導法の開発コメント: 各種の事例研究を実施共同研究受託研究実技講習・競技力向上のための講演准 教 授竹 中 健太郎KENTARO TAKENAKA【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【実技指導歴】【競 技 歴】【資 格】]]>
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<texts> <![CDATA[71実技指導サッカーの実技指導及び講演、サッカー指導者のための講習会コメント: サッカーにおける様々な年代の実技指導や、指導者のための講 習会を開催することが可能です。連携研究のキーワードサッカー発育発達一貫指導トレーニング方法指導方法その他]]>
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<texts> <![CDATA[実 技 指 導72 実技指導スポーツ・武道実践科学系助 教榮 樂 洋 光HIROMITSU EIRAKU【専門分野】【主な研究内容】【実技指導歴】【競 技 歴】【著 書】【資 格】【社会活動】海洋スポーツ(Water Sports)、セーリング(Sailing)、コーチング(Coaching)セーリング競技トップコーチにおける競技パフォーマンス構造モデルの構築セーリング競技におけるGPS を用いたパフォーマンス評価法の構築● 鹿屋体育大学ヨット部顧問 2009 ~● 全日本学生女子ヨット選手権大会スナイプ級優勝(2009)● 日本レーザークラス協会ラジアル級ナショナルチームコーチ 2007 年~● 第62 回国民体育大会セーリング競技(秋田) 国体シングルハンダ―級1 位● レーザーラジアル級世界選手権大会出場(2004 年,2006 年)● レーザー級全日本選手権大会(2002 年,2 位,2004 年,5 位)● ISAF チームレース世界選手権大会出場(2004 年,2006 年)● 第65 回全日本学生ヨット選手権大会470 級1位(2000 年)1) 藤永博,石津基行,榮樂洋光;「楽しくセーリングを教えよう!-学びを支援するゲーム,アクティビティ,イニシアティブの手引き-翻訳」柳敏晴編,日本セーリング連盟JOC ナショナルコーチアカデミー修了日本赤十字社救急法・水上安全法指導員日本体育協会公認コーチ(セーリング)小型船舶操縦士1 級第二級海上特殊無線技士日本オリンピック委員会強化スタッフ(2007 年4 月~現在)鹿児島県スポーツ振興審議会委員(2008 年,2009 年)鹿児島県セーリング連盟理事(2010 年4 月~現在)全日本学生ヨット連盟評議員(2010 年4 月~現在)日本セーリング連盟ジュニア・ユース育成強化委員会副委員長(2012 年4 月~現在)]]>
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<texts> <![CDATA[実 技 指 導74 実技指導助 教下 川 美 佳MIKA SHIMOKAWA【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【実技指導歴】【競 技 歴】【著 書】【資 格】剣道(Kendo)武道課程を持つ体育大学としての社会貢献~「鹿屋杯」全国高等学校選抜剣道錬成大会の開催を通じて~ , 鹿屋体育大学学術研究紀要2009.9(共)剣道による打突動作中の左足のさばきに着目した稽古法, スポーツパフォーマンス研究2009.3大学トップレベル剣道選手の全身選択反応時間,移動時間,動作時間の特徴, 武道学研究2009.2(共)剣道の国際普及? 第13 回世界剣道選手権大会に出場して? , 鹿屋体育大学学術研究紀要2007.12攻撃剣道を支える基礎的修錬に関する検討-鹿屋体育大学の事例-2010.12(共)剣道交流・指導(特に小学生・中学生・高校生を対象に)● 鹿屋体育大学 剣道部コーチ,女子監督● 全日本学生剣道優勝大会 優勝● 全日本女子学生剣道優勝大会 優勝● 全日本学生剣道選手権大会 優勝● 全日本女子学生剣道選手権大会 優勝● 世界剣道選手権大会 団体:優勝 個人:3 位● 全国教職員大会 女子個人 優勝● 全日本女子剣道選手権大会 優秀選手● 全国都道府県対抗剣道大会 優秀選手● 全日本東西対抗剣道大会 優秀選手日本剣道形 解説,鹿屋体育大学剣道ゼミナール2008.10(共)初心者のための剣道(関連実践科目テキスト) 改訂第4 版,鹿屋体育大学武道課程2010.4(共)専修剣道論現代剣道の稽古論(DVD 付き)2009.9(共)全日本剣道連盟 剣道六段 取得 2011.8高等学校教諭専修免許 (保健体育)2005.3中学校教諭専修免許 (保健体育)2005.3連携研究のキーワード武 道剣 道特 性稽古法指導法剣道の稽古法・指導法の開発コメント:ご相談ください共同研究スポーツ・武道実践科学系]]>
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<texts> <![CDATA[77実技指導体操競技における技の動作分析体操競技、器械運動におけるトレーニング法・指導法の開発コメント: 海上でのボートハンドリング動作、戦術に関するパフォーマンスを評価し技術改善を行う事が可能です。共同研究その他体操競技、器械運動における実践指導■ デジタルビデオカメラ 運動課題の動画記録。■ フォームファインダー 2次元での動作分析ソフト連携研究のキーワード体操競技器械運動モルフォロギー動感指導法事例研究ジュニア期の体操競技のトレーニングプログラム開発コメント: ジュニア期の基礎トレーニングは高度な技の習得には欠かせません。また美しい体線や表現力を身に付けるためにもジュニア期において正しいトレーニングを行うことが必要です。受託研究■ 遅延装置 運動課題の動画を遅延再生する。研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[トレーニングトレーニング78 スポーツ・武道実践科学系測定・評価講 師中 村 夏 実NATSUMI NAKAMURA【専門分野】【主な研究内容】【連携の実績】【実技指導歴】【競 技 歴】【著 書】【資 格】トレーニング科学(Training Science)海洋スポーツ(Water Sports)水上スポーツ種目の競技力向上に関する研究● 必要とされる体力レベルや効果的トレーニング方法● 水上パフォーマンスの評価方法● 鹿屋市高須中学ヨット学習● 平成8 年~平成12年 日本女子体育大学漕艇同好会コーチ● 平成17年~現在 鹿屋体育大学漕艇部顧問(監督)● 平成18年~現在 鹿屋体育大学カヌー部顧問● 全日本学生選手権大会 女子シングルスカル 第3位(平成5年)● 全日本軽量級選手権大会 女子ダブルスカル 第7位(平成6年)海洋スポーツにおける危険性、海洋スポーツ指導者のための安全ハンドブック、鹿屋体育大学海洋スポーツセンター編「第1章 海洋スポーツにおける危険性」(2006 年3 月)中学および高等学校教諭一種免許(保健体育)中学および高等学校教諭専修免許(保健体育)日本体育協会公認指導者(ボートコーチ)小型船舶操縦免許(2級)連携研究のキーワードボート競技水上スポーツ種目パフォーマンス評価カヌー競技海洋スポーツ種目カヌーやボートの水上トレーニングにおける,運動強度の評価や,簡易画像解析ソフトを利用した動作解析をもとに,トレーニングとパフォーマンス関連の事例蓄積を行い,よりよいトレーニング方法の開発を目指すものです。共同研究]]>
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<texts> <![CDATA[トレーニング79■ 携帯型血中乳酸動濃度測定器■ ハートレイトモニタ■ レスキュー艇 指尖または耳朶から採血(約5ul)し、センサーに吸引させることで、約90 秒程度で血中乳酸濃度を測定できます。 市販されているものと同じPolar社製のハートレイトモニタを用いて、運動中の心拍数を15 秒ごとに連続測定します。 安全確保やレスキューおよびトレーニング指導のために使用する艇です。■ 携帯型加速度測定装置 艇や身体の3 次元の加速度を50Hzで測定した場合、最大70分程度のメモリ機能を有する小型加速度計です。研究に使用している機器のご紹介]]>
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<texts> <![CDATA[トレーニングトレーニング80スポーツ・武道実践科学系実技指導助 教髙 田 大DAI TAKATA【専門分野】【連携の実績】【実技指導歴】水泳(Swimming)コーチング学(Coaching Method)● 修士課程在学中に、鹿屋市国保ヘルスアップモデル事業の効果測定、データーの入力・分析補助を行った。(平成14?16)● 鹿屋体育大学水泳部コーチ 2005 ~現在■ 鹿屋体育大学屋内実験プール 本学のプール(50m×8コース)は、泳ぎについて運動学、運動生理学的見地から、科学的に教育研究活動が行えるように最新鋭の設備機器を備えた日本で唯一の実験プールです。競泳・シンクロ・高飛び込みの競技ができ、泳法・泳力等をあらゆる角度から分析研究することができます。また、加圧・減圧可能な流水プールも備えています。水泳に関する映像解析コメント:映像解析を用いた水泳の指導に取り組んでみたいと思っています。共同研究小中高生への水泳のトレーニングプログラム開発コメント:叡慮苦境下を目的とした指導が可能です。受託研究連携研究のキーワード水 泳コーチング健康づくり中高齢者の健康づくりのための水泳コメント:体力の維持増進をはかり、QOLの向上を目指していきます。その他研究に使用している機器のご紹介]]>
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